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107.06.27(三)
1.祖孫週學習單
2.家事( )

2018年4月30日 星期一

H-107.04.25讀報心得

透過讀報心得交換簿,
看到孩子讀報後的見解真的五花八門,
也深刻感受到他們真正把報紙內容讀進去了,
透過這樣的交換簿,學生可以觀摩同一份報紙,
同學對文章內容的觀點,
比較自己的想法與他人的不同,
營造聆聽、尊重、分享的讀報過程,
最後達到共好的目標。




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